Итоги недели: «Салют Победе!» в группе «Жемчужинки».

В настоящее время необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной сферы относится к числу важнейших приоритетов развития образования в России.

Ключевым моментом в реализации преемственности является, как известно определение готовности ребенка к обучению в школе. Подготовка к школе является одной из составных частей обеспечение преемственности между дошкольником и школьными системами образования.

Средствами обеспечения преемственности являются педагогические технологии непрерывного образования, в обязательном порядке включающие в себя основания преемственности (развитие любознательности, способностей, творческого воображения). Обучение детей дошкольного возраста строится на основе специфичных для этого возраста видов деятельности (игра, рисование, конструирование, и др.) в рамках которых, к 6-8 годам происходит становление предпосылок учебной деятельности.

Формы осуществления преемственности могут быть разнообразными и их выбор обусловлен степенью взаимосвязи, стилем, содержанием взаимоотношений  образовательных учреждений.

 И вот 7 мая наша группа встречала гостей из школы. Согласно тематической неделе «Салют Победе!» все мероприятия  на этой неделе затрагивают эту тематику. Учителя пришли посмотреть своих будущих учеников и побывали на двух педагогических мероприятиях в нашей группе.  Одно по художественно-эстетическому развитию «Символ Победы»  проводила  воспитатель Сергеева Ирина Алексеевна, на втором ФЭМП «Следы истории» с воспитателем  Солдатенко Еленой Викторовной.

  Также наши ребята Вероника и Иван Товпинец на протяжении всей недели активно сотрудничали с инструктором по физической культуре Герасимовой Галиной Леонидовной  и выступили в Информ – досье «Помним! Славим! Гордимся!» с презентацией своего проекта «Чтим память водолазов Великой Отечественной войны». В завершении всем, кто участвовал в заплыве «За победу спасибо прадедам и дедам!» были вручены дипломы.

Все ребята были активными и понравились гостям.

Воспитатель: Сергеева И.А.